Sư Phạm Địa Lý

Giới Thiệu Chương Trình Đào Tạo Sư Phạm Địa Lý

Sinh viên sau khi hoàn tất chương trình học:
- Có những phẩm chất cơ bản của người giáo viên nhà trường XHCN Việt Nam: thấm nhuần thế giới quan Mác – Lê nin và tư tưởng Hồ Chí Minh, yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, yêu học sinh, yêu nghề, có ý thức trách nhiệm xã hội, đạo đức, tác phong người thầy giáo.
- Có đủ năng lực chuyên môn và nghiệp vụ đảm bảo được những yêu cầu đổi mới mục tiêu, nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy và học, kiểm tra đánh giá kết quả giáo dục/ dạy học môn Địa lý ở trường Trung học cơ sở ( THCS), đáp ứng yêu cầu phát triển giáo dục THCS về quy mô, chất lượng, hiệu quả, phục vụ sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Có tiềm lực để không ngừng hoàn thiện trình độ đào tạo ban đầu, vươn lên đáp ứng những yêu cầu mới.
- Sinh viên tốt nghiệp cao đẳng sư phạm ngành Sư phạm Địa lý còn phải dạy được môn thứ hai khác môn Địa lý trong kế hoạch dạy học ở trường THCS, làm công tác chủ nhiệm lớp, tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Đối Tượng Tham Gia

Học sinh đã tốt nghiệp THPT.

Thời Lượng

3 năm

Nội Dung Chương Trình Đào Tạo Sư Phạm Địa Lý

- Địa lý tự nhiên Việt Nam
- Địa lý KT- XH đại c­ương
- Địa lý các châu lục
- Địa lý KT-XH Việt Nam
- Biển và hải đảo Việt Nam
- Rèn luyện NVSP (CM1)
- Lý luận dạy học Địa lý phần đại c­ương
- Lý luận dạy học Địa lý phần cụ thể
- Ứng dụng CNTT trong dạy học địa lý
- Giáo dục DS - MT & giảng dạy địa lý địa phư­ơng
- Chuyên đề 1: Giáo dục MT qua môn Địa lý
- Chuyên đề 2: Một số vấn đề Địa lý kinh tế xã hội hiện nay

Sư phạm địa lý, Địa lý các châu lục, Địa lý tự nhiên Việt Nam, Lý luận dạy học Địa lý